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16级舒巧红同学实习周记在省人民医院获得院领导好评
发布日期:2021-09-05

   舒巧红,我校2016级学生,于2021年7月起进入浙江省人民医院(以下简称省人民医院)实习,实习期间,该同学的首篇护理周记即获得相关领导的高度赞赏,并邀请其在同部门护理中层会议上做分享,这也是绿康健康管理学院的荣耀。在她分享的过程中,我们能感受到作为一名实习新手的用心和细心,同时也是对学校“天行健,自强不息,厚德载医,培养一流的护理专业人才”校训做出的良好践行。

                                             舒巧红在省人民医院护理中层会议上汇报周记
  16级舒巧红同学实习周记在省人民医院获得院领导好评(图1)

 

周记内容如下
“实习周记 7.19-7.23实习科室:
脑病康复科   舒巧红 
        脑病康复科是我开始毕业实习生涯的第一站。第一天,我带着无比好奇和激动的心情走进科室。也是在这里我遇到了人生中的第一位带教老师——张阿娜老师。    
       之后就跟着老师熟悉病房,病人床头卡,吸氧、雾化、吸痰装置以及物品存放和医疗垃圾的分类等。因为疫情的原因,我们之前连见习都没有参加过,所以这里的一切对我来说都充满了新鲜和陌生感。这无形中给老师的带教肯定也增加了压力。    这一周里我看了好多操作,有雾化吸入、吸氧、吸痰、更换引流袋、更换气切套管,协助医生拔除气切套管、静脉输液、打留置针、肌肉注射、皮下注射、留置针冲管、封管,PICC导管的维护等。我俨然成了老师的小尾巴,老师到哪里我就到哪里,不愿错过任何一个学习的机会。老师很耐心,总是一边做一边跟我讲解操作细节,比如:如何发口服药?发药前如何核对患者身份?在怎样的情况下需要吸痰,吸痰时需要注意一些什么?看多了后老师也会试着让我去做一些简单的操作,譬如给病人发药,先用扫码枪扫码核对患者的手腕带,然后问患者叫什么名字而不是说你是某某某吗?不会说话的病人要问身边的陪护人员,这样双重核对的方法可以杜绝差错的发生,在保护病人的同时也保护了我们自己。那些操作看老师们做似乎非常简单,然自己上手却丑态百出。   
       印象最深的就是老师试着让我去给PICC留置针患者静推化痰药和封管,刚开始给输液接头消毒时我感觉自己还是比较镇定自如的,但当我拿起注射器要推注时就不自觉的手抖,心里有个声音不断地在对自己说“别抖!别抖!”可终究还是情不自禁地抖了。虽然不是太明显,但这一小小的细节还是被患者发现了。他面带微笑咿咿呀呀的说着,但他因病导致言语障碍,口齿表达不清楚,我和老师都猜不出,后来只好用笔和纸叫他写下来,我们这才明白他原来是在说:“你的手在发抖!。”当时我有点尴尬,老师对他解释说:“她今天是第一次给您打针,有点紧张是正常的,您要多理解多鼓励哦!”他点点头表示理解。听老师说他因为疾病的原因平时不怎么说话,时常情绪低落。但那天看到他微笑着迫切地想表达出自己想法的时候,居然不顾自己手功能异常歪歪扭扭的写出了一串文字来,我内心震惊的同时也跟着为之高兴。    
        还有一位病人因为有糖尿病她每天都需要打胰岛素,之前跟着老师,看老师给她打胰岛素,连续几天后老师想试着让我去打,我想也不想就拒绝道:“老师,我害怕!”老师鼓励我说:“没事儿,我看着,我会在身边指导你的。”于是我就鼓起勇气去了。在床边,我心里默默地把这个注射步骤回忆了一遍,老师怕我紧张忘记步骤,又重新指导我怎样选部位,进针角度和注射的方法。我当时很慌,慌的手直发抖,心里七上八下的忐忑不安,在抽液时还故意拖延时间,但我也知道越是犹豫越打不好,于是在老师一再鼓励下我还是进针了。生怕病人喊疼,我问疼不疼,她笑着对我说:“你第一次打针啊?打吧,我不怕痛的!”老师在一旁听了让我赶紧谢谢她。感谢有她这样善解人意的患者,给我锻炼的机会,我们的护理队伍才能后继有人!    
        在这几天里我看到了有出院的欢喜,也有入院的焦虑。   
        经历了几天的工作后,对科室的工作也有了大致的了解,有很多还是需要我慢慢学习,勤加练习才能掌握的,就拿最基础的抽吸药液来说老师就教了我好多遍,既要严格无菌操作又要不浪费药液。很多不知情的人,认为护士工作就是接盐水和发发药,但其实并不是这样,护士比患者还要了解他们的病情,对待每一位患者都要耐心细心以及有责任心。   
       我经过第一周的实习,有心态上的改变,也有学习上的收获,直接接触病人使我更快速深刻的了解一些疾病的特点,这一周的实习已结束,希望下一周可以学到更多的专业知识和操作上能获得进步。”

16级舒巧红同学实习周记在省人民医院获得院领导好评(图2)
         舒巧红同学作为我校培养的护理专业毕业生,正值青春躁动的年纪,却不紧不慢也不卑不亢,有着绿康人一贯的踏实勤奋之精神,在短短进入医院不到一个月的时间里,就能够快速地利用曾在绿康所学到的理论知识和实习老师传授的实践知识双重加持下,很好地面对病人;同时,这个同学也能及时地懂得感恩,懂得省人民医院实习机会的难能可贵以及带教老师的辛苦;另外,面对病人,作为一名刚实习的护理人员,就有很强的同理心,这也是作为一名护士最核心的品质。“急患者之所急,总是去安慰,常常去帮助,”是护理人员最基本的认知,在医护行业里,他们的配合是如此重要,医生用精湛的医术给患者提供及时诊治的同时,更需要护理人员悉心护理和陪伴,正是因为舒巧红同学践行得如此充分和恰当,省人民医院才在有着非常专业水准的医生和护理前辈面前给予绿康学子做展示的机会,在此也深表谢意,愿她们在心手相传的路上越走越远。
16级舒巧红同学实习周记在省人民医院获得院领导好评(图3)
附世界护理事业奠基人南丁格尔的誓言
余谨以至诚,
于上帝及会众面前宣誓:
终身纯洁,忠贞职守。                  
勿为有损之事,
勿取服或故用有害之药。
尽力提高护理之标准,
慎守病人家务及秘密。
竭诚协助医生之诊治,
务谋病者之福利。
谨誓!

 

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